课程理念

  童年,是人生的出发点,梦一样美好的黄金时段。每个人都不会忘记童年的快乐时光,童年的经历和体验对人的一生有着深远的影响。天才教室把快乐融入课堂,在快乐中发掘学生的兴趣特长,因材施教,寻求发展。
分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。天才教室在课程中引导学生分享自己的故事、成果、思想,在分享的过程中学会沟通与理解,展现自己所拥有的,汲取他人优秀的,在分享中得到友情与全面提升。

  每一个学生都是自己的天才,天才教室在前期教育课程中探索学生的兴趣以及天赋,结合genius pro特色教具,在中后期实践和授课过程中不断培养特长,使每一个学生都有自己的一技之长,在快乐和兴趣的双重促进下肯定自己并具备独立且客观的洞察力,慢慢形成一种自信自强的信念,使其个性特长影响未来甚至一生。

  学生在快乐的氛围中接受新的事物;在分享的过程中得到新的思路;在信念的支撑下肯定自己,以一种积极乐观的态度去探索和发现新的世界。个性不同的每个人会以不同的角度看到区别于他人的东西,勇于把想法表达出来,动手去创造事物,在正确的指引下走出自己的路,我们希望通过我们的努力,让学生在快乐中学习,在分享的过程中成长,并把这份成长运用到日常生活中,把这份快乐传达给父母,传达给朋友,甚至影响社会。这也正是“天才教室”的核心教育理念。11